作业标题:【研修作业】 作业周期 : 2020-09-21 — 2020-11-15
发布范围:全员
作业要求: 面对新高考的形势变化,从自己的角度出发,谈一谈教学实施策略。 【作业要求】 ●字数不少于300字,满分20分。 ●内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 ●请在截止日期之前提交,逾期无法提交 ●在规定时间内提交得5分,被坊主批阅为“优秀”+15分,“良好”+10分,“合格”+7分。
发布者:辅导老师
提交者:学员钱志琴 所属单位:玉树州第二民族高级中学 提交时间: 2020-10-22 23:42:42 浏览数( 4 ) 【推荐】 【举报】
政治学科是一门与时政热点紧密联系的学科,对我个人来说每天都有看央视新闻、今日头条的习惯,方便掌握实时信息。而每一节课的设计,我也会尽我所能的将时政热点与课堂知识相结合,有时候一则新闻贯穿整个课堂,有时候用一两则新闻穿插进课堂,让住校生既使在校期间也能听到一些时政。而这样做的目的不仅是丰富学生的知识,更为了今后的答题,从全国卷的出题形势来看,政治考卷的主观题材料基本都是和最新最热的时政为背景的,如果学生体会不到材料意思,会有答题答偏的情况出现,从课堂中的点点滴滴时政新闻的熏陶,学生对主观材料的把握力度会大大提升。新高考的变化对政治学科这一要求依旧不会变化,所以今后依旧保持这种教学习惯。
在新高考中,对课堂创新力的要求极高,而政治学科被学生以往贯以太枯燥、听不懂、太官方的标签。以《生活与哲学》举例,学生对这一本书的评价并不友好,那政治教师在讲解的过程中,就应以趣味寓言故事启发学生,或让学生提前找好故事,课堂以脱口秀的方式呈现,让学生们在欢声笑语中得出哲学原理和方法论。“唯物主义”“唯心主义”“辩证法”“形而上学”这些都是学生易混淆的知识,在讲解这部分内容时候,可以让学生以此为论题展开辩论,最后依旧由他们自己得出结论。
新高考的形势变化对学生核心素养的培养也有高的要求,学科素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确观念、必备品格和关键能力。
评语时间 :2020-11-13 23:03:21