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基于PCK理论的高中通用技术教师专业发展策略

  发布者:周琼    所属单位:海南师范大学    发布时间:2020-11-30    浏览数( -) 【举报】

通用技术教师学科教学知识是关于某一特定主题的通用技术教学内容如何以学生易于理解的教学方式有效地呈现与表征的知识。它指导着教师对教学情境的感知、决定教师对教学方式、目标、内容的选择,塑造着教师的教学行动。因此,发展高中通用技术教师的学科教学知识对教师的专业发展以及教师队伍的建设起着举足轻重的作用。

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