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课例研究中如何转化教师基本功达不到课堂效果的现象？

发布者：李瑞玲     发布时间：2020-09-27 浏览数( 0) 【举报】

课例研究中如何转化教师基本功达不到课堂效果的现象？情境渲染，学生展示弥补，或者精选优质片段替代？

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