1. 作业标题:【辅导者】简述信息技术与传统教学的优劣截止时间:2016-10-31
  2. 作业要求:
     

    在以往的教学过程中,很多教师已经将信息技术手段结合到自己的实际课堂环节中,请根据以往经验,联系本次培训的课程内容,分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用,并简要叙述这样的信息技术手段与传统教学相比有哪些优势?您又是如何应用的? 




    作业要求: 


    1 认真阅读作业内容,分享有价值的信息技术知识点或应用技巧,优秀作品将在项目主页获得展示机会 


    2 字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁 


    3 作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分,且直接取消项目最终评优机会 


    4 请务必于截止日期前提交作业,过期将无法补交 

  3. 发布者:管理员

【辅导者】简述信息技术与传统教学的优劣

提交者:魏瑞荣     所属单位:柘荣县第四中学     提交时间:2016-10-29    浏览数:0     

【管理者】简述信息技术与传统教学的优劣    

     本次参加教师信息技术应用能力提升培训,我感觉收获很多.首先,最值得分享的信息技术知识点是"三通两平台",这是教师应用信息技术的有力保证,有了它,老师就能得心应手开展教学工作.其次,工作坊的建立,为教师的专业成长提供很好的平台.在坊內,可以开展专题的教学研究,交流教学心得,探讨教学方法,获取教育资源,进行教学反思,实现互动,提高教学能力,达到整体素质的提高.其三,智慧教育是教育发展的必然趋势,体现了互联网`大数据`云计算等高端技术在教育中的运用.也是我们教师必须掌握的能力,否则就会落后甚至被淘汰!它可以实现资源快速分享,教师`学生`家长互动`交流`沟通.确实是妙哉!                                       

      信息技术手段与传统教学相比优势明显:资源更丰富,声色形具备,课堂生动`形象`有趣,符合学生的年龄特征,教学反馈即时,学校`学生`家长沟通方便等等.今后我们要全力推进`大胆在工作中使用.做信息技术应用的急先锋!

2015年