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作业标题:1.做一讲 作业周期 : 2020-09-25 2020-11-22

发布范围:全员

作业要求:

请各位预备骨干教师学员在学习、实践中,注重反思、梳理,总结教学规律、经验,在学校校本研修(或教研组、学科组)学习中围绕本学科教学做一次微讲座,分享教学工作方法、策略,时间不少于30分钟,在1122日前完成,并在2019级香坊区学科预备骨干教师”学习平台校本跟岗作业1.做一讲”栏目下载模板,按要求填写后文件为“学号+姓名做一讲” 例如3王力做一讲,在“校本跟岗作业1.做一讲”栏目提交。


发布者:培训管理专员

1.做一讲

提交者:学员陈曦    所属单位:风华中学校    提交时间: 2020-11-22 21:20:31    浏览数( 2 ) 【举报】

香坊区区级学科骨干教师校本培训(做一讲)纪实

教师姓名

陈曦

学段学科

初中生物

活动时间

2020.10.20

听讲人数

10

讲座现场照片(2张,骨干教师本人讲座时1张,活动现场会1张)

 

 

 

 

讲座讲稿(坚持原创,拒绝抄袭)

可多页

“酒精对水蚤心率影响"实验

人教版初中生物教材最后一课选择健康的生活方式”这一节内容中,为了说明酗酒对人体健康的危害,设置了酒精对水蚤心率影响的探究实验该实验趣味性强,容易激发学生的兴趣是初中生物教材中的一个经典实验,如果实施得好的话是培养学生生物科学素养和实验技能的一种理想载体在实际操作中该实验有一定的难度,有较多的问题需要处理,现将本人在实验过程中的一些想法和做法交流如下

该实验在教学实施过程存在的主要问题

1.用水蚤做心率测量实验选材值得探讨水蚤个体之间的心率差异比较明,且影响水蚤心率的因素有很多

1水蚤的大小年幼的个体比成熟的个体心率要快,衰老的水蚤心率更慢,小型的水蚤比较大的水蚤心率要快。(2显微镜下观察水蚤的心跳现象有技术上的难度由于显微镜下的水蚤身体结构透明,而水蚤的心脏很小,不容易被学生找到部分学生对显微镜的使用不熟悉所以往往很难 出比较准确的结果另外,水蚤的哺育窒正好就在心脏旁边,当水蚤处在繁殖期时,哺育室比较膨大十分不利于心脏的观察。(3由于水蚤和人体的结构差异很大 ,仅凭水蚤心跳加快或减慢不足以说明酒精对人体健康的危害目前也没有相关研究数 据直接说明酗酒会导致人的心率降低,只是说明可能会导致心脏功能衰竭而教材并未安排相应的类比推理的活动或阐述,可能会引起学生误解

2.温度的差异对水蚤心率的影响在水温偏高的情况下,水蚤的心率比在水温低时要快得多而本节课在课程设置上排在学期的末尾 ,正是天气比较寒冷的时候,当气温降到3摄氏度以下的时候,清水中水蚤的心率已经非常低,每10秒钟大概只有12~l5次,加入酒精后心率降低的幅度非常小,很难进行对比分析甚至加入体积分数为5%、10%这样浓度酒精的时候,还常会出现水蚤心率加快的情况无法进行数据分析

3.加入酒精后,放置的时间长短对实验结果有影响经过多次实验的反复测试发现加入酒精后,如果时间比较短的情况下水蚤心率变化不大,相反只要酒精浓度大于 10%以上,放置时间比较长,水蚤心率会持续下降得比较厉害,当时间超过20分钟以上,一般情况下水蚤都会死亡只有加入酒精 3~5min观测心率的数据才比较准确稳定

“再生纸”实验

此实验在本节课中服务于学生对校园生态环境的调查,是学生制定保护生态环境计划的延伸,体验可再生资源的再利用。引导学生亲身经历利用废纸为原料造一张纸的过程,以便培养学生动手实践,小组协作的能力和节约用纸的环保意识。是激发学生学习兴趣和创新意识的重要实验。

本实验在完成的过程中,通过自制实验教具,反复实验,选择了有结构性的一组实验器材:碎纸机、水槽、筷子、干毛巾、抄纸器和吹风机等。使实验材料易操作且具有科学性、生活性和实用性,取得了很好的实验效果。

通过创新后,实验具有以下优点:

(1)制作效率高,能够在很短的时间内进行再生纸实验;

(2)造纸原料广,可以在课堂上用各种废纸为原料再生纸,变废为宝;

(3)可以通过调制纸浆的浓度制作出厚薄不同的纸;

(4)可以通过改变自制教具抄纸器的大小来改变纸的大小和形状;

(5)制成的纸厚薄均匀,烘干后还可以马上用来写字、画画。

实验创新后取得了很好教学效果:

1)充分调动了学生的学习兴趣和制作的热情;

2)学生亲自动手制作再生纸,体验到了实验成功带来的乐趣;

3)缩短了造一张纸的时间,提高了科学课堂实验教学的效率;

4)利用废纸为原料再生纸,在课堂上用自己造的纸来画一幅画,培养了学生节约用纸的环保意识。

 

注意:预备骨干学员提交填报模板文件为 学号+姓名 做一讲,例如3王力 做一讲。


附件

老师评语

评语时间 :2020-11-23 09:33:46

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