作业标题:实践性作业1 作业周期 : 2020-11-06 — 2020-11-22
发布范围:全员
作业要求: 请各位老师结合集中培训学习,思考自己未来作为一名骨干教师的发展规划,参考模板完成《我的职业规划书》,以附件的形式提交(文件名为姓名学校)。 备注:作业内容要粘贴到编辑区且附件上传。
发布者:培训管理专员
提交者:学员陈曦 所属单位:风华中学校 提交时间: 2020-11-22 21:34:12 浏览数( 0 ) 【举报】
我的职业规划书
姓 名 | 陈曦 | 性 别 | 女 | 年 龄 | 36 | 政 治 面 貌 | 中共党员 | |
学 历 | 研究生 | 学 科 | 生物 | 职 称 |
二级教师 | |||
个 人 简 历 | 生活经历 |
考研、考编
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工作经历 |
任职于哈尔滨市风华中学校
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培训经历 |
参加各类区级、市级培训。
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SWOT 分析 | 内部 | 优势
| 忠于教育事业,热爱教育事业,工作精益求精;理解学生、信任学生、尊重学生,相信每个学生都能成才。
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劣势 | 除正常教学之外,琐碎工作较多,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。 | |||||||
外部 | 机会
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学校等上级部门组织各类级别培训
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威胁 |
课时量,工作任务多
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建立 愿景 | 个人愿景 | 教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,模范带动,转变教育教学方式,利用3—5年的时间,成为研究型教师。 | ||||||
愿景内涵 |
是树立人本意识,教书育人,为人师表,做崇高师德的践行者。
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忠诚 愿景 | 态 度 | 树立终身学习的态度,切实提高自身业务素质。发扬主动学习、善于学习、科学探索的进取精神,在今后的教育教学过程中不断加强学习,提高自身素质,把学习作为第一需要,树立现代教育思想和现代教学理念,积极投身于基础教育课程改革,构建起符合教育规律的教育教学模式。 | ||||||
行 为 | 工作中不断学习,学习专家的经验,读经典之作,充实自己的水平。教育教学过程中,不断反思,不断总结,积累知识,强化素质。自我发展,还要与学生一块成长,是谓教学相长,这样才能成为学生的老师。
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2020-2022三年职业规划目标、计划、措施 | 三年目标 | 学以致用,充分发挥带头辐射作用,把所学的新理念、新知识、新技术和新方法自觉运用于教育教学实践,切实提高教育教学能力。信息化的社会对教师提出更高的要求,现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。科技快速发展要求教师有高深的专业知识。科技快速发展要求教师有高深的专业知识,信息技术给教育带来变革,教师要适应,要运用信息技术改善教育,真正发挥骨干、带头和辐射作用。
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2020年 | 目 标 |
教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,模范带动,转变教育教学方式,成为研究型教师。
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计划与措施 | 转变教育观念,学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何管理学生,和学生建立良好的和谐的师生关系。学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹,真诚对待自己所从事的职业,把教育教学真正作为事业,踏踏实实奉献教育,诚心诚意关爱每一个学生,用“爱”塔起教育的基石。用自己的学识魅力和人格魅力,赢得学生的信任,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。
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2021年 | 目 标 | 教书育人,为人师表,加强师德修养;立足岗位,终身学习,提升专业素质;学以致用,模范带动,转变教育教学方式,成为研究型教师。 | ||||||
计划与措施 | 端正工作态度,不断学习,终身学习、不断创新。善于在工作中不断反思、钻研,成为研究型的,自我发展型的教师,在教学实践中不断自我充实与更新。坚决拥护党的教育方针,积极投身教育教学的改革,按照教师职业道德的标准严格要求自己,遵守学校的规章制度,树立为学生服务的意识。 | |||||||
2022年 | 目 标 | 是加强教科研活动,积极参与相关课题的研究,主动撰写课堂教学经验论文,成为新时期研究型教师。 | ||||||
计划与措施 | 在今后的工作中,我会更认真地工作,不断学习,用真挚的爱,真诚的心,以及用充满激情的情怀去上好每一节课。做到对学生负责,对家长负责,对社会负责。全身心地投入到教学工作中去,做一个问心无愧地教师,做一个学生爱戴的教师。 |