作业标题：实践性作业1 作业周期 : 2020-11-06 — 2020-11-22
发布范围：全员
作业要求： 请各位老师结合集中培训学习，思考自己未来作为一名骨干教师的发展规划，参考模板完成《我的职业规划书》，以附件的形式提交（文件名为姓名学校）。 备注：作业内容要粘贴到编辑区且附件上传。
发布者：培训管理专员
提交者:学员王玉南 所属单位:第一〇九中学校 提交时间: 2020-11-22 23:39:18 浏览数( 0 ) 【举报】
我的职业规划书
姓 名 | 王玉南 | 性 别 | 女 | 年 龄 | 40 | 政 治 面 貌 | ||
学 历 | 本科 | 学 科 | 语文 | 职 称 | 中学二级
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个 人 简 历 | 生活经历 |
从教育相对落后的农村学校考入师范学校，从事自己喜欢的职业
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工作经历 |
工作中获得优秀教师，考核优秀等荣誉
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培训经历 |
每年国家组织的各种培训都增长了我的见识，扩大了我的视野。 在此次骨干培训中，对自己的职业有了更深刻的认识。树立了更高的学习目标。
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SWOT 分析 | 内部 | 优势
| 作为一名教师，我有正确的价值观，能够积极的面对工作，对工作有热情，有追求，喜欢挑战，也立足根本，愿意为自己的追求付出努力。 在工作中学习，在学习中进步，敢于面对，勇于面对。
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劣势 |
表现欲欠佳，影响个人的成长。
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外部 | 机会
| 培训和学习的机会很多，帮助我个人在教育教学中的成长。
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威胁 | 在条件相对落后的农村学校，学生的素质相对较弱，容易使人产生困顿，努力与收获往往不成正比。
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建立 愿景 | 个人愿景 | 更加积极的投入经历去学习，工作中争取机会全面发展，协调生活与工作，希望以更轻松状态去努力工作，努力生活。
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愿景内涵 |
作为一名中年教师，对过去反思更明确，更有方向；对未来也更憧憬，老骥伏枥，希望在生命中的每一个时刻，都更积极，更有价值。
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忠诚 愿景 | 态 度 | 无论困难有多大，我都一定忠于自己的愿景！
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行 为 | 工作中：多总结，多反思；多学习，多积累；做主动的人，做敬业的人。 生活上：正确面对，积极行动，自我调整，稳中求新，新中求果，用努力换成就，用成就鼓励自己！
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2020-2022三年职业规划目标、计划、措施 | 三年目标 | 争取做优秀的示范，做钻研型的教师。
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2020年 | 目 标 |
做真实的自己，积极争取，尽快成长。
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计划与措施 | 积极参与各级组织的培训，提高自己的业务能力。多学习，多请教，在专业领域寻求更大的发展。
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2021年 | 目 标 |
做学科的引领，做同伴的榜样。
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计划与措施 |
读书，至少读3本教学类专著。
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2022年 | 目 标 |
做合格的骨干
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计划与措施 |
落实各项技能的学习，做示范课，在理论上寻求更大的突破。
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