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学  历

本科

学  科

英语

职  称

小学高级

个  人

简  历

生活经历

1.  实现了自己儿时的理想，成为了一名教师。

2.  性格开朗，遇到了许多良师益友，能真诚的为彼此付出。

3.没有辛苦老人，而是我们独立养育孩子。孩子同样用独立和懂事回应了我们。

工作经历

1.2003年参加工作，2011年被评为

2.多次评为区记功。

3.现任校英语组组长

培训经历

1.  积极参加进修校组织的线上通识培训。通过学习，汲取更多的营养，

2.  2019年在德强小学参加的小学英语黑龙江省年会，学习新的教学思路，新的课型，为我今后的教学引领了方向。

3. 2020年骨干教师培训。提升了我的素养，新多媒体的培训及学习，给我注入了新鲜的血液。

SWOT

分析

内部

优势

1.有热情与童心，性格开朗，善于沟通，善于抓住机遇。

2.工作踏实，肯吃苦，不计较个人得失

3喜欢阅读，喜欢运动。

劣势

1.做事情缺乏计划性，常常有头无尾。

2.做事情反思不够，今后要善于反思，总结经验，更快的提高。

外部

机会

1.  学校给了我实现理想的美好平台，也给了我很多学习和锻炼的机会。

2.  在自己成长的过程中也离不开良师益友的陪伴和无私付出。

威胁

1.随着年龄的增长，心理、生理的双重变化

2.能力有限：新媒体时代更新速度太快，对已有的教学经验过于自付。

3.不愿意接受心得事物

建立

愿景

个人愿景

1.   通过自己的努力，成为骨干教师

2.   树立终身学习的理想，力争具备终身学习的五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。

3.   希望自己能坚持羽毛球这项运动，球技能有所长进。

4.   教育好学生的同时，养育好自己的孩子。

愿景内涵

要保持一颗年轻、奋进的心。要热爱生活。要与新课程同行，与学生共成长，不放弃任何让自己进步的机会。在教学中不断提高自身的专业水平，提高对教材的梳理和驾驭能力。并较熟练的运用现代教育技术，积极参加学校、区、市、甚至是省力的有关教育科研活动。

忠诚

愿景

态    度

亚里士多德曾经说过：“人是一种寻找目标的动物，他生活的意义仅仅在于是否正在寻找和追求自己的目标。”不管遇到什么困难，我都会勇于探索、不怕吃苦、有上进心，也有信心通过自己的不写努力，实现自己的愿景。

行    为

现代科学技术推陈出新，网络资源丰富多彩。多向年轻伙伴学习，善用自己身边的每一份资源，少走弯路，加快前进步伐。积极参加教研活动，互助互学，提高自己的教学质量。及时把学习和思考，经验和总结写下来提升至理论高度。

2020-2022三年职业规划目标、计划、措施

三年目标

不断进行自我学习，通过多读书、学习教育教学理论、不断进行反思、交流，通过对教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，树立终身学习的思想。能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在区和校，学科教学中发挥自己的作用。

2020年

目  标

通过自己的努力学习，使自己在教学上教的有趣、灵活，能让学生喜欢我的课。尽量在学生心目中树立自己良好的形象。

计划与措施

提升个人修养，做一名有品位的老师，才能让学生们喜欢。经常有目的的读一些教育教学方面的文章或专著，积极的与学生交流关于他们感兴趣的话题。努力走进孩子们的心里。

2021年

目  标

做一名善于反思，勤于积累的老师

计划与措施

多听其他老师的课，汲取更多的宝贵经验；每学期

争取做校内汇报课一节；多进行教学反思。在自主实践中不断反思教学经验、调整教学行为、转变教学理念、提高教育教学技能。

2022年

目  标

要做一名业务上、教学上都过硬的老师

计划与措施

要树立现学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。