我的成果是通过骨干教师培训，运用问卷星制作试题，对学生进行阶段验收。

通过培训让我对问卷星这一现代信息技术，有了一定的了解，并加以运用，从而服务于课程教学。

通过骨干培训和自己的一些学习。知道了问卷星还有很多很好的辅助教学的地方。

1、在线考试系统是有的，而且可以实现从写好的题库里随机抽取题目来进行考试，而且对于客观题可以秒出统计分析结果，便于有针对性的讲解；

2、教师可以对家长进行学生情况调查。例如针对学生在家庭的学习情况向家长发一批问卷，回收来之后，可以根据具体学生来查看情况，也可以从宏观上来看学生学习情况的大数据。

     3、教师可以利用问卷星进行“家访”，家长访谈。有什么问题、或者调查一下学习满意度之类的都可以通过问卷星来实现交流，对设备要求低，只要有网络即可，而且在时间上可以有一定的延展性和弹性，比较方便。

4、班级事务管理。比如今天要进行班长选举，教师发起一个问卷，全班同学一人一份就可以非常简便的实现投票功能，同时这个功能还可以延伸到其他的投票活动中去，比如什么优秀学生评选、教师评选之类的。

5、问卷星还提供了测评功能。可以在某一维度上实现对学生或者老师或者家长的全方位测评，又可以从多方面进行某一项内容的单独测评，并和设定的标准值进行比对等等。

   现阶段我只学会了用问卷星的测试功能，线上线下同步辅助学生更好的学习，反馈。由于是面对小学生，所以我计划一周会用一到两次针对进一个阶段的重难点，一个题型出五到小题来和他们进行交流。像是一个小挑战，不但会激起孩子们学习的热情，还符合减负和家长们对于孩子们用眼卫生的要求。至于问卷星其他的功能我很感兴趣，我会在今后一一进行学习和实践。

   感谢骨干教师培训给我们提供了学习和进步的机会。通过培训，我知道了要克服自己不愿意接受新事物的思想。要与时俱进，学好现代信息技术更好的辅助教育教学。