作业标题：如何进行有效的教学反思？ 作业周期 : 2020-10-13 — 2020-11-28

中小学语文坊

作业要求：

       著名教育家叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”美国著名学者波斯纳也认为：教师成长=经验+反思。教学反思是教师成长过程中一种非常重要、有效的方式，反思可以帮助教师从习惯的教育教学行为中解放出来，对自己的教育教学行为进行反省，着眼反馈矫正，致力反醒提升，使教师从感性走向理性，从无序走向有序，不断提高师德修养、理论素质、教育教学能力和教科研水平等，实现经验型教师向专家型、学者型教师的转型。

撰写教学反思是把教师自我意识、自我思想的思维过程以书面的形式进行呈现。教学反思的撰写有助于教师将自己的教学经验升华为理论，可以帮助教师挖掘和梳理出教学经验中蕴含的教育原理，使教学经验升华为教育理论，构建一套属于自己的教育教学理论体系，形成独具个性的专业理念。这也为教师从传统的“教书匠”角色转变为“教育家”角色打下基础。

请各位老师结合自己的教学实践，谈一谈自己对“教学反思”的认识，也可以写自己进行教学反思的真实案例。

发布者：张素洁