通过本次研修网络学习，我收获满满，从刚入职的一头雾水到通过每天学习网络课程后的认真做笔记的胸有成竹，以后我要在教学过程中要做到一下几点一、明确目标，使教学实践不盲目。整合课程资源，让知识鲜活起来，活用教材资源、利用生活资源、捕捉课堂资源。课堂互动经常会生成各种各样的资源。二、游戏比赛可培养学生健康的心态，游戏比赛在小学体育教材中占有相当的分量，通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。三、小组活动可培养学生乐于合群的性格.小学阶段是性格形成期，应当通过体育教学培养学生良好的性格，使他们乐于交往，兴趣广泛，与人和谐相处和积极进取。四、“运动处方”的教学方式可发挥学生的聪明才智.教学中为了锻炼同学们自我组织能力、自我管理能力，得有目的、有组织、有计划地教学，满足所有同学的兴趣和需要。五、培养学生的创新精神和实践能力.创新精神和实践能力是衡量学生心理健康的一项重要指标。比如教材的安排要体现健身性、趣味性和实用性，以促进学生生理、心理和精神等方面的提升，获得成功和愉快的体验，使他们能热爱体育，增强自尊心和自信心。 我会结合此次学习得经验加以得出适合自己的教学理念，以四有教师为主体，为以后教学之画添上浓墨重彩，为教育事业努力奋斗！