1. 作业标题:作业:如何提升教师的能力截止时间:2016-06-25
  2. 作业要求:

    时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈

    1.教师的专业发展; 

    2.教育教学技能的提升; 

    3.教师的以身作则方面的表率; 

    4.爱心和责任的体现。 

    要求: 

    1.字数不少于500字;           

    2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分;     

    3.为方便批改,请不要用附件的形式提交;(先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟) 

    4.如有符合本作业要求的教育教学图片,可一并发布于作业中;(本项为选择性提交项) 

           5.请在截止日期前提交,逾期无法提交。 
  3. 发布者:培训管理专员

作业:如何提升教师的能力

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提交者:王世杰     所属单位:高青三中     提交时间:2016-06-02    浏览数:0     

    如何提升教师的能力

    时代的发展,互联网的普及,社会人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者必须要提升各个方面的能力,才能胜任现在的教育教学工作,下面我就从几个方面谈谈我们新一代的教育工作者应如何提升教育教学能力。

    教师的专业发展:何谓专业,就是专门从事某种学业或职业。也就是说作为教师这个职业我们该怎样去发展和学习。首先我们要有一个正确的态度,要摆正在这个职业在你心目中的位置,而不是当一天和尚撞一天钟,来混日子。既然选择了这个职业,就要努力去做好这份工作。其次,我们要有一颗上进心,肯下功夫肯钻研,虚心的像老教师们学习。多读书,去领悟书本上的知识,拓宽知识面。这样在以后的工作生活中遇到些什么问题,不至于手足无措。

    教师的教学技能的提升:教师的教学技能的提升我认为最好的方法就是听课,为什么有些老师教的班级成绩很好,因为他们手里都有很多的诀窍,这都是他们这么多年教学经验的积累,而作为新教师的我们想要快速的教出成绩,汲取他们的教学经验还是个不错的选择。再就是多上公开课,让老教师来发现你课堂中的不足,相互学习。

    教师以身作则方面的表率:要想当好老师,教好学生,首先就要做到以身作则、当好表率。19世纪而过教育学家乌申斯基认为:“教师个人的范例,对于亲少年的心灵,是任何东西都不可能替代的最有用的阳光”。正所谓,身教重于言传。在学校里,学生对老师的一言一行耳濡目染,直接的影响着他们,这就要求我们一定要做好榜样,以身作则。教师发挥榜样带头作用,以身作则,身体力行,这样才会赢得孩子们的尊重与爱戴。

    爱心和责任的体现:要关爱每一位学生,作为教师不单单只是教孩子学习,而是要在生活的方方面面去关心和帮助他们。要有强烈的责任心,到敬业、勤业。以高度的责任心,专注的态度,去创造高水平的工作和高质量的成果。爱心与责任是分不开的,有爱心的教师必然有强烈的责任意识,有责任的教师必然充满爱心。教育离不开爱心和责任心。教师是学生人生航向的指路灯,是学生心灵风帆的舵手,是学生美好人生的太阳雨。让我们携起手来,做孩子们最热爱的教师,用我们的责任与爱心铺就辉煌的教育人生。

    作为新一代的教育工作者,我会不断的提升自我、完善自我,用辛劳的汗水去换取收获时的喜悦,讲台就是我的舞台,黑板就是我的画板,我会在这崇高的岗位上努力去实现自己的价值,去奉献无私的爱。


“既然选择了这个职业,就要努力去做好这份工作。”、“我们要有一颗上进心,肯下功夫肯钻研,虚心的像老教师们学习。”、“多读书,去领悟书本上的知识,拓宽知识面。”、“这都是他们这么多年教学经验的积累”、“爱心与责任是分不开的,有爱心的教师必然有强烈的责任意识,有责任的教师必然充满爱心。教育离不开爱心和责任心。”。多真诚,多实在。认识深刻,见解独到,有一颗善良、纯洁、积极、向上的心,这是你成功的最根本要义。祝你不断进步!

2015年