发布者：郑晓丽 发布时间：2020-10-25 浏览数( 0) 【举报】
由于幼儿的年龄特点，他们对周围事物和现象的认知来自于感知和依靠已有的生活经验，在与事物的互动中发现、理解、感受科学的奥秘与生活的关系。因此，只有贴近幼儿生活的科学内容，才是幼儿容易理解接受和感兴趣的，幼儿才会对科学问题产生强烈的好奇心和求知欲，才能真正主动地去操作、去探究.
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