作为一名新入职的语文老师，我认为要想成为一位受学生欢迎的教师，除了具有丰富的知识、执着的敬业精神和高度的责任感之外，还应具备以下能力：

一、拥有一颗爱心

顶着“太阳底下最光辉的职业”头衔，带着“教书育人”的使命感，我们不光要爱岗敬业，对教育事业带着一片痴心，更要要时刻牢记“亲其师，才能信其道”，要用爱温暖每一个学生。我的切身体会是：对每一位学生尤其是特殊家庭的孩子给予更多的关爱，体贴入微，从一点一滴上切实让孩子感受到温暖。在学习上，多鼓励表扬，多启发引导，用童心去理解学生，用耐心去引导学生，对学生严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度，宽严相济。我们班上最调皮的男生每次被我“教育”的时候都是乐呵呵的，因为他知道，我不是他的敌人，而是朋友。

二、拥有一双慧眼 

作为一名语文老师兼班主任，光有爱心还不够，还要有一双善于发现 ，在任何时候、任何情况下都能洞悉班内情况的“火眼金睛”,这样才能准确了解、把握学生的情况,从而及时、有针对性地采取相应措施，更好地做好班级管理、课堂教学工作。拥有这样一双慧眼,还可以使自己善于发现学生的闪光点,便于因材施教,培养学生的个性。

三、拥有一口流利的普通话， 能写一笔好字 

语文老师是语言的倡导者、引领者。一定要拥有一口流利的普通话,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,注意停顿、重音、语调、节奏等诵读技巧,还要求在讲话和讲课时注意内容的连贯性和逻辑性,努力使自己的课堂语言准确。优美的板书是一个语文老师的门面。能拿得出手,拿得出门的好字会给学生以艺术之美的享受，无形中会提升老师在学生心目中的地位，有助于提高学生学习语文的积极性。

四、拥有良好的沟通交流能力

沟通是一门艺术。语文老师尤其是班主任是多种关系的桥梁，因此，一定要拥有良好的沟通交流能力，要善于让家长信任你、理解你、佩服你、平视你、尊重你。家校沟通时要善于倾听，多多赞美，让家长如沐春风，吃下定心丸，心甘情愿地做老师的同盟军，共同呵护孩子成长。

五、拥有情绪调节的能力

    教师职业责任重大，工作琐碎，老师们要善于调节自己的情绪，多参加有益身心健康的活动，减轻工作压力，不要被过重的教学负担压垮。如适当参加一些体育运动、教师之间组织的活动，甚至跟学生玩玩游戏，都是很好的选择。此外，还要有空杯心态，要认识自身的不足，坚持学习，改正自己身上的缺点，不断提升自己的教学技能。