作业标题：研修作业 作业周期 : 2020-09-27 — 2020-11-09
发布范围：全员
作业要求： 做为新教师，走上教学岗位后，不仅要管理和利用好你的时间认真地备好和上好每一节课，认真地批改好每一个学生的每一次作业，严肃地对待每一次质量检测和评价，还要注意用健康向上的心态对待自己的工作，宽容地对待每一位学生，尊重学生，爱护学生，对学生信守承诺，努力做好自己应做的各项教育教学工作，并努力使自己成为一名风趣幽默、深受学生爱戴的优秀教师。 要使自己成为受欢迎的教师，除了具有丰富的知识、执着的敬业精神和高度的责任感之外，还应具备哪些方面的能力？ 【作业要求】 ●字数不少于300字，满分10分。 ●内容必须原创，如出现雷同，视为无效，成绩为“0”分。 ●请在截止日期之前提交，逾期无法提交。 ●在规定时间内提交得5分，被批阅为“优秀”+15分，“良好”+10分，“合格”+7分。
发布者：教务管理员
提交者:学员赵君婷 所属单位:金塔路小学 提交时间: 2020-10-12 16:42:53 浏览数( 0 ) 【举报】
要使自己成为受欢迎的教师，除了具有丰富的知识、执着的敬业精神和高度的责任感之外，还应具备哪些方面的能力？
一、注重综合知识积累
教师要勤奋学习，使自己的综合知识得到不断提高。我们要向名师学习、向社会学、向网络学、向学生学，更要向书本学。近年来我要求全校教师读三本书：苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》、《魏书生传》、《素质教育在美国》，反复学习不断品位，她对我们教师走进新课堂具有很好的引导作用。“腹有诗书气自华”、“书中乾坤大”、“笔下天地宽”、“读书破万卷，下笔如有神”，都强调了读书的重要。教师要用读书来提升人生品位。要读文学名著，要读理论经典，要读科普文章，要读哲思美文，要把读书作为人生的精神之旅。
二、教师要进行教学反思
教师在传授知识的过程中要认真地进行教学反思。教师教学反思的方式有：内部自我对话――随意性的，在自己大脑里进行回忆：外显自我对话――要求写反思日记、手册（每学期一篇，可写成功的，也可写不足的）；同事之间讨论、集体备课。充分发挥研讨作用，或者进行经验的分享。你有一个苹果，我有一个梨，交换一下还是一个水果；但是你有一个想法，我有一个想法，交换一下就是两个想法，它还能通过这两个想法发散思维更多的想法来。
评语时间 ：2020-10-21 14:32:30