提高教学质量与效率

一、把40分钟的课堂作为提高教学质量的主场

课堂是教师实现自我的舞台，是学生学习知识，不断成长的地盘，是师生共同努力提高教学成绩的主场。

    注重课堂评价，让学生充分意识到自己的优点。同时要特别注意培养那些内向、胆小的学生是自信心。在我们的学生中有一些学生，他们的成绩一般，上课认真听讲，也按时完成作业，但上课回答问题的时候声音很小，或从不主动回答问题。这样的学生其实是有很大潜力的，只要我们老师抓住机会适时表扬，他们的成绩肯定会有一个飞跃。

   二、培养学生的学习兴趣

   只要我们多去关心他们，上课时都用亲切的语言和她们沟通，多表扬少批评，用商量代替命令，课下多和他们谈心，从生活上多照顾她们，那她们肯定会喜欢上你，进而喜欢上你的课。

   三、注重学生学习习惯的培养：培养课堂上听讲的习惯、培养课堂上说的习惯、培养思考的习惯、培养认真做作业的习惯

   总之，提高教学质量的方法颇多，我们要因材施教，实事求是地采取适合本班条件、情况的具体措施来完善常规教育教学。然而，提高自我，研究课标，活化教材，融洽师生关系，活跃教学气氛，优化课堂结构，狠抓落实，始终是行之有效的重要方法。只要付诸具体行动，持之以恒，我们的教学就一定会取得事半功倍的效果。