做一个睿智的教师

作家刘墉作品《方向》中写道：你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。

人生要有目标（案例展示）

师：请大家看一份材料，希望能对你们有所启发。

课件出示阅读材料；哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的：

27%的人没有目标；

60%的人目标模糊；

10%人有清晰但比较短期的目标；

3%人有清晰但长远的目标；

师：同学们，你们能猜到这四种人25年后的命运是什么样的吗？

生：说不好，人是变化和发展的，变数太大了。再说没有人能预测自己的未来，否则人生哪里还会那么多的遗憾。

课件出示25年后的调查结果：25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果显示：

3%人有长远的目标的人25年间始终朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；

10%人有短期目标的人不断实现短期目标，大部分成为各个领域的专业人士，生活在社会上层；

60%目标模糊的人拥有安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成就，几乎都生活在社会的中下层；

剩下27%生活没有目标的人，过得很不如意，并且常常抱怨他人，抱怨社会，抱怨这个“这个不肯给自己机会”的世界。

师：25年前他们的起跑线是一样的，为什么25年会有这么大的差距？看完这份材料，你有何感想？

生：他们的差别是：25年前，他们中的一些人知道自己要什么，而另一些人则不清楚。原来有目标和没有目标的差别这么大呀，没有目标的后果真是太可怕了，我们再也不能“混日子”了，我也要好好地勾画一下自己的未来……

师：很高兴大家能够及时醒悟，那么我们现在该怎么办呢？

生（异口同声）：为自己确立一个明确的奋斗目标，并为之努力！

调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。成功，在一开始仅仅是一种选择，你选择什么样的人生目标规划，就会有什么样的人生。

其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人知道自己到底要什么，而另一些人则不清楚或不很清楚。所以从现在开始，为自己确立一个明确的奋斗目标，并为之努力！ 

教师专业发展方向明确，努力奋斗，才能走得好、走得稳、走得远！