作业标题:如何胜任教育教学工作 作业周期 : 2020-10-21 — 2020-11-20
发布范围:全员
作业要求: 时代的发展,互联网的普及,社会的人文环境影响了这一代的学生,我们教育工作者,必须要提升各方面的能力,才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈此问题: 1.教师的专业发展; 2.教育教学技能的提升; 3.教师的以身作则方面的表率; 4.爱心和责任的体现。 作业要求: (1)要求原创,拒绝雷同。字数不少于500字。 (2)为防止编辑时间过长掉线,请先在word文档中编辑好,将内容复制到答题框提交。 (3)请在截止日之前提交。
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提交者:学员檀秋玲 所属单位:福建省高新区建平幼儿园 提交时间: 2020-10-25 21:31:54 浏览数( 0 ) 【举报】
时代在发展,学生接收的信息量也越来越多,了解与见识的东西也越来越多,如何胜任当今社会的教育教学工作是很重要的问题。
随着时代的告诉发展,专业知识也在不断的更新,我们也要顺应这个时代,树立好新的教学理念,不断充实自己的学科专业知识,用我们所学习的专业知识运用到实践中去,实践是检验真理的唯一标准,并通过实践反馈的情况及时更新自己的教学思路和理念;其次就是要有自己的专业理想,一个好的老师要有自己的理想追求,知道为什么去追求和拼搏,只有发展了教师的专业理想,才能提高教师的档次,提升教师的品位。
教师要时刻注重自身专业技能的提升,要注重自身平时的积累,可以多订阅一些学科杂志和书籍,在平时的工作中与老教师加以沟通和交流,或者在网上多收集和阅读网络经典,多和别人交流自己的收获,从而促进个人专业成长;教师的教学技能可以从科学思维和表达能力、书面表达能力、口头阅读能力、科学提问能力、善于倾听、语言表达、良好的板书、组织活动等各项基本能力全面发展,重点提升,这在教师的职业生涯中尤为重要。
熟话说为人师表,教师的以身作则方面的表率,教师要做到言传身教,教师从事的工作是培养人的工作,在思想上要引导好,给祖国输送一批批有用的栋梁之才,应该在教师岗位上辛勤耕耘,应不计地位、名利、报酬,为培养人才倾注自己的全部心血,这才是教师的最高使命和终极目标。
教师都是有责任心和爱心的,要能公平公正的对待每一位学生,尊重每一位学生的创造精神和差异,需要教师事无巨细、面面俱到,要充分关心关爱每一位学生,教书育人是相互的,只有教师和学生建立了这种真情友谊,教书育人这个目标也就达到了。