陶行知说过：“要解放学生的头脑、双手、脚、空间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。”在美术教学中，我们常采用，剪一剪，卷一卷，折一折，贴一贴，插一插，接一接等创作技法，来提高学生的手脑协作能力和创造能力，使学生的手部小肌肉得到锻炼，提高手部动作的灵活性和精确性，为美术创作奠定良好的基础，同时能丰富学生的创作方式，提高学生的审美能力。

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借“纸”造型—培养动手能力