作业标题：实践研修成果提交
作业周期 :
2020-10-23 —
2020-11-30
所属计划：学前教育教学计划
作业要求：提交1篇教学设计（活动设计）或者微课，结合所学课程内容进行教学设计（活动设计），经实践打磨后提交（字数不少于500字，抄袭不得分）。
发布者：培训管理员
实践研修成果提交
提交者:学员陈清娜
所属单位:文昌市诒喜幼儿园 提交时间:
2020-11-29 15:24:29
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活动名称:语言活动《水果屋》
活动目标：1.通过欣赏水果图片，加深对水果的认识。学习用“红红的.黄黄的.紫紫的等，描述自己看到的水果。
2.初步熟悉故事，在老师的帮助与提示下，能简单说出自己的想法。
3.体验与同伴，老师一起装饰水果屋的快乐。
活动准备：1.多媒体课件《水果屋》。
2.水果图片若干.房子图片3张.固体胶3个。
活动过程：1.谈话导入
师：“小朋友，你们都喜欢吃什么水果？”（个别提问）
师：“今天老师也带来好多水果，小朋友们看看有没有你们喜欢吃的水果？”
2.出示水果图片，引导幼儿学说：“红红的苹果，黄黄的香蕉和柿子，还有紫紫的葡萄。”让幼儿跟读。
3.初步欣赏故事 师：“小朋友们刚才说了好多好吃的水果，可是你们见过用水果搭成的房子吗？接下来老师让你们看看美丽的水果屋。”
出示课件《水果屋》师：“这座漂亮的水果屋会是谁做的呢？”提问完后老师讲述故事内容。讲述完故事，老师提问幼儿。再次播放课件，让幼儿深入了解故事内容。师：“那今天我们也来做一个水果屋吧！
4.游戏：装饰水果屋。
分三组，每组一张房子图片和若干个水果图片
活动延伸：今天我们把水果屋这个好听的故事和我们的爸爸妈妈分享！
