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作业标题:【教师职业的理解】 作业周期 : 2020-10-26 2020-12-07

发布范围:全员

作业要求:

 

内容:结合本次培训,浅谈一下您对教师职业的理解(如何成为一名好的教师,以及师德的重要性)。
题目:题目自拟
要求:
1. 字数要求:不少于300字。               
2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

3. 请保存作业文档,以防提交失败时,资料丢失,再将内容复制到答题框提交,提交作业操作时间不要超过20分钟。

4. 请在截止日期前完成,逾期不能提交。

 

发布者:管理员

【教师职业的理解】

提交者:学员何小英    所属单位:厦门市湖里第二实验幼儿园    提交时间: 2020-11-30 19:14:22    浏览数( 0 ) 【举报】

教育的伟大之处在于它是人类共同的事业,是事关你、我、他//它的重要工作,是能够涤荡心灵、唤醒灵魂的伟大进程。而只有我们共同努力,为之付出,只有一棵树推动另一棵树,才会有松涛阵阵;只有一朵云推动另一朵云,才会有云海层层;只有一个灵魂唤醒另一个灵魂,才会构筑人类智慧。也只有如此,人类才能共存共生,才有可能促进地球上的所有生物和谐共处,生态发展。这是我们共同的教育理想,也是对我们的最高要求,我们应该朝着也已方向努力,始终心中有理想,才能像不断线的风筝,越飞越高,越看越远。作为一名人民教师,不仅要心怀梦想,同时还应该摆正态度——我们应该爱学生,爱专业,爱课堂,因为爱是教育的源泉,是教育的主旋律,更是教育的永动机。爱学生表现在关心爱护全体学生,尊重学生的个人人格,平等公正对对待所有学生,不因学生的聪明与否对学生差别对待,也不能因为学生的家庭因素对学生另眼相看,更不能对学生进行挖苦、讽刺或者体罚学生。我们需要做到的是对学生严慈相济,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生身心健康,维护学生的合法权益。

那么,为了成为一名合格、优秀的人民教师,我们应该如何武装、丰富自己呢?那就需要不断的向下扎根,促使自己不断的成长。一是,夯实学科专业基础实施,包括教育教学知识,心理学理论,课程标准、教材内容。二是,抓住业务成长的助推剂——公开课。应先明确公开课的目的,正式公开课的效用。公开课是发现自身教育教学过程中存在的问题,进而寻找可能的解决策略,及时补丁,不断完善自我的过程。在这一过程中,我们不断的养成教育教学规范,不断的提高能力,找到自信,从而形成自己的风格。三是,学会反思,争做研究型教师。以研促教,不断磨炼、增进自己的教育教学能力。





老师评语

评语时间 :2020-12-01 11:22:00

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