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作业标题:【教师职业的理解】 作业周期 : 2020-10-26 2020-11-30

发布范围:全员

作业要求:

 

内容:结合本次培训,浅谈一下您对教师职业的理解(如何成为一名好的教师,以及师德的重要性)。
题目:题目自拟
要求:
1. 字数要求:不少于300字。               
2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

3. 请保存作业文档,以防提交失败时,资料丢失,再将内容复制到答题框提交,提交作业操作时间不要超过20分钟。

4. 请在截止日期前完成,逾期不能提交。

 

发布者:管理员

【教师职业的理解】

提交者:学员崔昊    所属单位:厦门市安兜小学    提交时间: 2020-11-29 21:58:29    浏览数( 1 ) 【举报】

心怀教育梦想,求真幸福起航。要按照习总书记的四有教师为目标。师德为先,以生为本,能力为重,终身学习。积极参与湖里区进修校的各项研修与培训。首先,时刻持续一个良好的心态。在进到学校初期因为平时的工作和新教师的线下培训、讲座,自己有些不适应,心理特别焦虑。教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。工作中有很多事情需要我们主动去做,比如备课、上课等业务,想学生所想,这样不但可以锻炼自我,也提高了自身的素质,同时也为自我争取到更多的机会。只有做好备课,磨课,我自己的教学水平才会有所提高。任何人都有自我的缺陷,都有自我相对较弱的地方,不要担心麻烦其他教师,互帮互助,只要不断向优秀教师学习,学会学习就会成功。然后,做个有心人,及时的反思教学不断提高自我的业务水平。每学期学校都会举行骨干教师讲课等,这样我跟着他们学习,经过摸索反思自我所教,自我所学不断进步、改善、总结经验,美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自我教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选取、课堂细节的处理等层面去反思。所以在今后的工作中要更加努力,上进。


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