大论就不谈了,实实在在的,自己平时怎么管就怎么写!
身教,为人师表是最好的!理谁都懂,但落实在实际中不是件容易事!能做一点是一点!礼之用,和为贵,不说脏话,也是班级的管理!口为祸福之门!孩子们没有心机,也没有恩怨,在校中,纠其矛盾往往是一点点口角,平时做好给孩子看,孩子自然学会!
班级的归宿感,简白讲就是班级荣誉感,让每位孩子认识到自己的一举一动都和班级有关,维护班级,管理就到位了!
班主任对班级成员了如指掌,不偏心,平等待人,引导孩子学会做人做事学习,和乐融融!
事非经过不知难!做了才深知班级管理的苦和乐!
2015年