打开小学音乐课本，我们很容易发现，打击乐器在课本中的比重占很大部分，打击乐器以它的易学易奏、品种多样、 音色丰富、合作性强等特点受到广大师生的喜爱。通过不断摸索和提高，越来越发现打击乐器的和谐之美。
打击乐器是一种以打、摇动、摩擦、刮等方式产生效果的乐器族群。打击乐器可能是最古老的乐器。有些打击乐器不仅仅能产生节奏，还能作出旋律和合声的效果。
我们在小学音乐教育中经常用到的打击乐器有串铃、响板、铃鼓等，这些打击乐器在教学中经常使用到，学生十分喜爱，兴趣也非常浓厚。在教学中我们应该经常让学生接触这些乐器，孩子好玩、好动是天性，只让他们安静的听，仔细的看是不够的，让他们亲身参与体验是非常重要的。养善于思考、敢于探索。打击乐器由于品种繁多，每件乐器都有着自身独特的音色和个性，要让学生掌握它们各自不同的特性，这就要求教师有目的、有针对性、有指导性的精心组织安排一系列的教学活动。如探索打击乐器音高的活动，探索不同材质的活动，探索乐器的独特音色的活动等。
经过一个漫长的摸索过程，小学音乐课中的乐器教学已有一个初步的成果。我相信只有不断地提高和继续的摸索，乐器在音乐课堂中会越来越和谐的。
2015年