幼儿合作能力发展的评价

发布者：冯彩芹     所属单位：舞阳县县直机关幼儿园     发布时间：2016-09-23    浏览数：0

幼儿合作能力发展的重要性已经渐为人知。对广大幼儿园教师而言,如果能充分把握好幼儿的合作发展水平与特点。可以帮助教师提出更有针对性的发展策略与指导方案。因此,对幼儿合作发展水平的把握与判别在这一过程中至关重要。鉴于纸笔测验和量表测量试在学前阶段的不适用性,我们尝试以表现性评价方式进行。

表现性评价是教师在教育活动中,为幼儿在真实情境或模拟的真实情境中设计一定的任务,通过分析幼儿在完成该任务时的行为表现来评价幼儿发展的一种评价试。而表现性评价任务是决定评价信效度的关键。

Ⅰ、基于自然情景,控制无关变量。

设置情境冲突,引发幼儿行为。

明确评价重点,把握环节效度。