1. 作业标题:结合构建课堂互动中的生生和谐,提交一篇初中物理教学设计截止时间:2016-07-29
  2. 作业要求:
    结合构建课堂互动中的生生和谐,提交一篇初中物理教学设计。
  3. 发布者:白俊凯

结合构建课堂互动中的生生和谐,提交一篇初中物理教学设计

提交者:刘新军     所属单位:源汇区空冢郭乡中     提交时间:2016-07-29    浏览数:0     

人教版11.4机械能及其转化》

年级:八年级                                           科目:物理

课题

11.4 机械能及其转化

课型

新授课

课时

序号

 

总课时

序号

 

主备人

刘新军

审核人

刘新军

授课人

 

备课时间

 

1、知道动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。

2、能通过实验或实例,认识物体的动能和势能可以相互转化。能解释与机械能转化有关的现象。

3、通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以互相转化。通过水能和风能的利用知道人类如何利用机械能的转化与守恒解决实际问题。提高运用机械能转化与守恒观点分析力学问题的意识。

1.重点:机械能及其转化

2.难点:机械能守恒

学法

 

教具

学具

 

                    

二次备课

  、导入明标

     PPT图片,蹦极)蹦极是一项娱乐健身活动,安全可靠,越来越受到青年们的喜爱。

     思考:在蹦极的过程中,动能和势能是怎样相互转化的?在能量的相互转化过程中有什么规律吗?

学习目标:

1、知道动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。

2、能通过实验或实例,认识物体的动能和势能可以相互转化。能解释与机械能转化有关的现象。

3、通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以互相转化。通过水能和风能的利用知道人类如何利用机械能的转化与守恒解决实际问题。提高运用机械能转化与守恒观点分析力学问题的意识。

二、自主合作

1、阅读课本前三段的内容,回答下列问题:

1.滚摆下降时,高度逐渐_______,速度越来越______,重力势能逐渐_______,动能

逐渐______,________能转化为________能。

2.当滚摆处于什么位置时动能最大?重力势能最小?当处于什么位置时动能最小,重力势能最大?

 

 

 

 

 

 

2、分组讨论想想议议部分的实验,回答下列问题:

甲图中:________能转化为________能。

乙图中:小球从A点运动到B点时,______能转化为_______能;从B点运动到C点时,_____能转化为______能;从C点运动到B点时,______能转化为_______能;从B点运动到D点时,_______能转化为_______

丙图中:小球从左端摆向右端的过程中,先是小球的_______能转化为_______,然后再

________能转化为_______,当小球运动到________位置时,动能最大。

3、阅读课本,完成下列填空。

_________________统称机械能。机械能守恒的条件是____________________________

 

阅读课本的想想做做的实验,回答下列问www.xkb1.com              新课标第一网不用注册,免费下载!:

1.铁锁的动能和势能是怎样转化的?

 

 

2.铁锁回不到原来的位置,为什么?

 

 

3.在此实验中,机械能的总量守恒吗?如果不守恒,它有什么变化?

 

 

 

 

三、展示点拨

小组讨论

1.在什么情况下,机械能守恒?什么情况下,机械能不守恒?

 

 

 

2.日常生活中,处处存在阻力和摩擦,机械能总是守恒吗?过山车你见过吗?当它从最高处滑下后,再爬上另外一个坡,这个坡的高度能不能与最高处相等,为什么?

 

 

四、达标拓展

1.洒水车沿街道匀速行驶,将水洒向路面,www.xkb1.com              新课标第一网不用注册,免费下载!在此过程中它的动能将_____,这是因为速度虽不变,__________

2.一个同学在蹦床上玩,从跳起到上升至最高点的过程中,_______能逐渐增大,_____能逐渐减小。_________能转化为__________能。

3.神州五号飞船飞离地面的过程中,速度越来越大,在此过程中,航天英雄杨利伟所具有的动能变_______,具有的机械能变________xKb1.C o m

4.2004826,在雅典举行的奥运会中,我国跳水运动员郭晶晶以绝对优势夺得女子三米 跳板冠军,为我国争得了荣誉.她在起跳过程中,跳板的________能转化成________,又转化www.xkb1.com              新课标第一网不用注册,免费下载!_________,最后转化成她的________,而进入水中。

5.自行车下坡,不踩脚踏板,速度也越来越快,从能的转化角度分析,是因为______能越来越小,______能越来越大。

6.人造地球卫星绕地球的椭圆轨道运行,从远地点向近www.xkb1.com              新课标第一网不用注册,免费下载!地点运动时,它的重力

势能______,动能_______(填“增大”、“减小”或“不变”)[来源:学科网ZXXK]

7.下列情况中,重力势能转化为动能的是                               (        )

A.在水平面上滚动的小球   B.汽车上山   C.空中匀速下降的降落伞   D.苹果从树上落下

8.空中沿水平方向飞行的一架飞机,正在向灾区空头物资,空投过程中,飞机的

动能和势能的变化情况是                                          (         )

A.动能和重力势能都增大    B.动能和势能都减小

C.动能减小,重力势能增大   D.动能不变,重力势能不变

9.下列关于水的各句诗句中,和机械能没有关系的是                     (        )

A.不尽长江滚滚来  B.飞流直下三千尺  C.白毛浮绿水  D.一江春水向东流

10.跳伞运动员从高空的飞机上跳下后,在降落伞尚未打开前的下落过程中,运动员的

A.动能增大,www.xkb1.com              新课标第一网不用注册,免费下载!重力势能减小   B.动能减小,重力势能增大

C.动能减小,重力势能减小   D.动能增www.xkb1.com              新课标第一网不用注册,免费下载!,重力势能增大

11.一顾客站在电梯上,随电梯匀速上升,在此过程中他                   (        )

A.动能增大,重力势能增大   B.动能不变,重力势能减小

C.动能减小,重力势能增大   D.动能不变,重力势能增大

 

学后反思:

 

 

 

 

 

 

 

附件

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2015年