个人认为习题讲评是有一定必要性的。虽然现在一直提倡素质教育，而且落实的相对较好，但这并不意味着学生在学完各科文化知识后就掌握了所有知识，适量的讲题也是巩固所学知识的重要途径。

作为农村中学的一名英语教师，我本人并非英语专业，通过一年的教学实践，我认为上课的确是最重要的，课后做题也是必须要完成的，学生只有掌握了知识，然后通过练习来检验自己的上课听讲效果。遇到模棱两可的情况及时查阅课本或者请教老师，只有这样才能把所学知识转化成自己的东西。然后通过老师的习题讲解检查自己当时做题的思路，锻炼学生的思维能力。

在进行习题讲解时，老师的作用非常关键，老师不能仅仅告诉学生题目的答案或是告诉他们对错，最重要的是告诉学生解题的思路。老师也可以让学生说出自己的解题方法，讨论一下跟课堂中所学知识的关联性，这样逐渐来锻炼学生独立解决问题的能力。在讲解习题时不能只注重数量而不关注质量，有些题目考察的知识点相同只是形式不一样，这样就不需要每题必讲。要做到的是，讲一种类型的题目后学生能够比较好地掌握。