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如何上好一堂有效率的数学课？

发布者：王冰发布时间：2021-04-20 浏览数( 0) 【举报】

如果允许学生在课堂上随时提出自己没听懂的问题，这样课堂效率就不高，可是如果不允许又有很多学生因为一个问题没听懂接下来的课就不愿意听了，或者说也听不懂了，该怎么办？

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