必做题-2016年海南省琼中县高中教师远程培训心得 1

                              王雪萍

   2016年5月30日开始，我县高中教师开始了一年一度的远程培训，参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在较短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。我个人都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。重新又让我体会了一会当学生的幸福感。
一、异彩纷呈，讲座全面系统。
    专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。通过对各位专家、教授的视频的学习，我感觉他们毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。同时，今年的培训不同以往的远程培训，即培训的内容变得更丰富了，也更可以自主选择了更自身专业更相关的教学内容了。视频、文本、在线研讨，分享资源等等内容，可以让我天天学习，而不觉得枯燥，甚至对我的教学工作也是有很大帮助的。
二、学无止境，更新学习观念。
   听专家、教授们的专题讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。在日常教学过程中，我经常会有些教学中的苦恼，可是，就是在教学课堂上有那么些苦恼，事后我一般会向同事请教经验，可是，缺乏理论的支持，此次的培训给了我 一个很好的解决教学过程中出现的很多问题。很实用，很感谢专家们能及时总结和研究这不分的内容。那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

选做题 

我们该如何实现教师个人专业化成长呢？ 

                                       王雪萍

每年一度的远程培训，是作为教师专业发展的必修课，教师只有不断更新和学习才能使得自身业务能力不断得到提高。

那作为教师该如何实现个人专业化成长呢？我个人认为培训是很有必要的。首先：我们作为教育工作者，面对的是鲜活的生命，本着教师的职责，我们更应该要努力提高自身的专业水平，来满足不同的学生对教育的需求。

其次：作为中学阶段的教师，尤其是面对着学生需要参加中考和高考等应试的压力，我们每天的课程都被编排分散，这样的话，教师自身的学习时间是很分散和不集中的，所以，我们不可能像其他的单位员工那样，可以自由参加各种培训，即使可以，这种脱产培训只能是极个别的，无法全员性地参与的。

第三：我们面对的是日益更新的时代，新的时代需要新的教育理念来更新，墨守成规只能是教育的失败，所以，我们唯有不断地参加培训才能让自身的知识体系不断更新和完善。

第四：时代在变，我们的教育对象的学生也在不断地变化着，从原来的一切以教材为主的观念也在悄然变化着，现在的社会是要求能够全面发展的多元的人才，在这样的压力下，我们培养的学生也应该是不脱离社会的社会人。我们也该给社会培养出更多能适应社会的人才。

综上所述，我们的教师是最该进行专业化成长学习的人群。那如何才能更好和更快地让自身的专业化发展得到提高呢？唯一可以走的道路就是培训。这里所说的培训仅仅适用于远程培训，为什么这么说呢？

第一：教师的日常工作中，多而繁琐，不能大面积脱产学习或者长时间外出实地培训，即使可以但是那样的培训只能是影响范围很小。

第二：我们的培训想要全员性的，只能是借助于现有的信息技术的远程培训，我个人觉得这种类型的培训是最适合我们教师团体的一种培训的。首先：可以，通过教师的自主选择来选择自己想要学习和更新的课程，包括了必修和选修的部分，这样每个教师的学习目的性很明确，带动了学习的主动性，培训效果较好。其次：培训的时间和地点都不受限制，这样教师就可以利用一切可以学习的时间和机会来完成培训。再次：这种培训是目前最经济、最便捷的一种学习方式了。能够为培训机构带来大量的优质的教育资源，其中还可以来源于一线的大面积的教育前线的理念等的收藏。第四：可以为所有的教师提供了一个可以自由探讨教学过程中出现的困扰和总结的好的经验的机会，这样大家可以在培训的时候结交同行们的一些智慧结晶，利于整个教育事业的发展。等等还有很多的优点，我就不一一阐述了。

那我们该如何来实现教师专业成长呢？通过培训，当然这个是有个前提的，必须是认真的进行每一项的培训，认真对待培训，认真对待工作，及时总结教育经验及时分享，我想唯有将培训当成是真正的工作了，认真对待了，我们的教师教育专业才能真正得到提高。