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作业标题:研修总结 作业周期 : 2020-11-25 2020-12-31

发布范围:全员

作业要求:

根据网络课程学习及实践教学内容,写一篇研修培训总结,不少于500字,有具体案例,严禁抄袭

发布者:管理员王老师

研修总结

提交者:学员王旦芬    所属单位:周南雨花中学    提交时间: 2020-12-26 00:55:51    浏览数( 3 ) 【学员自荐】 【举报】

我学习,我进步,我快乐 雨花区英语教师岗培 研修心得 周南雨花中学 王旦芬 2020年11月20至22日在雅境中学参加了为期三天的雨花区中学英语教师岗位培训,很开心聆听了六位大咖的讲座,收获满满。第一天上午是湘潭市教科院陈红老师跟我们分享了“”如何进行单元整体设计”,她通过分享生动的课堂设计和教学教研经验指导我们怎样聚焦教学目标和设计教学活动,并鼓励我们要读“无用”的书,做有心的人,筑有趣的魂。她说在教学中达到的最佳境界是的Move your students, you can be relaxed.your students will be creative.第一天下午是 青竹湖湘一中学的吴武夫书记作了“”what makes a good English teacher”的精彩演讲,吴书记告诉我们中学英语教师要有几把刷子:有思想、有威信、有方法、有胸怀、有方法、有胆识、有专业、有理论。他以自己的亲身的教学案例 教我们如何做一个学生喜欢的好教师的几个绝招,作为教师要用自己的“”五心”换取做教师的幸福。第二天上午是湖南省教科院中学英语教研员周宁之博士中学英语核心素养进行了全面而详细的解读,从语言能力,思维品质,文化意识,学习能力四个维度很好的诠释了核心素养与新课程标准的理念. 指导我在教学中注重用思维导图强化语篇意识,培养逻辑思维;用问题语境引发学生自主探究能力,培养批判性思维;用开放性任务拓展思维空间,培养创新思维。 第二天下午是 长沙市教育科学院英语教研员李宇老师带来的English education in China striding in a new era 讲座,李宇老师以就当下的“”新课标,新教材,新中考”的大背景下,在去考纲,题型不固化的新方案下,如何应对未来中考走向作了指导性的建议,特别是强调要转变英语复习教学的观念,复习要基于教材但不拘泥于教材,要有所突破,换个角度,知识结构化,话题主题化,思维可视化,情景生活化,为我们的英语教学和复习指明了方向。第三天上午还是益阳发展中心的特级教师李贤贞任介绍了2.0背景下英语学科中的作用和英语信息化教学的路径,李老师娴熟的将现代技术运用于英语教学中令人叹服,李老师还无私的分享信息技术和运用软件,满满的干货。李老师年龄到了快退休的年龄还能站在信息化教学的前沿,站在教学一线的我们没有理由不学习,不与时俱进。第三天下午是长沙市教育学院刘小兰教授作的”义务教育英语课程标准解读”的讲座让我印象最深的一句话是”把每个 学生放在心上”,她强调要创设情境学语言,课堂导入要有趣,她闽三首藏头介绍自己的名字,讲课时与学员开展各种互动很好的展示了新的教育理念。 尽管培训结束己一个月有余,但六位大咖的讲座,我只能用受益匪浅这四个字来形容了。大伽们的博文广识、生动讲解、精彩案例还无不深深地印在我的脑海中,并无时无刻地指导着我的教学,更新了我的教学理念,丰富了教学经验全面的提升了自己的基本素养和业务能力。我 学习,我进步,我快乐!

老师评语

评语时间 :2020-12-28 10:44:34

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