2016-09-15 发布者：翁婷婷 浏览数( -)
学员考核及职责要求
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培训阶段 |
考核内容 |
考核标准 |
满分 |
补充说明 |
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网络研修阶段 （6月24日-7月29日）
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课程学习 |
依据测评结果选够56学时的课程，所选课程都为必修课，所有课程学习间累计≥840分钟，即可得满分30分。若实际学习时间小于840分钟则此项考核成绩=实际学习时间/840（分钟）×30分。 |
30分 |
培训期间都可观看课程，系统自动计分。退出学习时请点击【结束学习】按钮方可累计时间。 |
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作业 |
1、研修计划 |
按作业要求提交后由坊主进行批阅，坊主批阅为优秀每篇得11分，良好得9分，合格得6分，不合格0分，被推荐的作品另加4分/篇。 |
30分 |
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2、教学设计方案 |
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微课 |
提交1份 微课作品 |
坊主批阅为优秀得15分，良好得12分，合格得9分，不合格0分，被推荐的作品另加5分。 （微课视频时间可控制在5-10分钟左右） |
20分 |
请在限定时间内提交，提交后由坊主批阅。 |
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专家引领 |
观看专家答疑视频，参与研讨交流，成功回复1次得2分，此项满分10分。 |
10分 |
培训期间都可参与评论，每条回复不低于20个字。 |
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研修活动 |
平台在培训期间定期发布研修活动，参训教师可任意选择参与1次研修活动，学员按照活动步骤逐步参与，完整参与整个研修活动的所有步骤即可得10分，此项满分10分。 |
10分 |
参与整个活动中全部步骤予以得分，只参与其中一个步骤不得分 |
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提交校本研修成果 |
学校按照要求组织开展校本研修活动，学员形成教学实践成果，并将此成果上传至平台，坊主对其审核。教学实践成果类型：不限于一节信息技术与学科融合的课堂实录、一份信息技术应用于课堂教学的反思报告、一节有关信息技术应用的微课(不应与之前提交的实践课堂作品重复）。 |
校本研修时间为11月-12月，届时再开放此考核项。 |
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备注 |
网络研修阶段： 满分为100分，成绩达到60分以上即为合格，可登记专业学时56学时，网络研修不合格者不登记此项学时。 |
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校本研修阶段： 完成校本研修阶段的考核要求即可登记校本学时24学时，未提交校本成果或提交成果审核不通过者不登记此项学时。 |
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