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当前农村初中作文教学的基本现状

2016-12-20  发布者:曾水周  浏览数( -)

     (一)阅读量少,知识和思想贫乏。(二)学生写作兴趣不浓,对生活缺乏观察、感受和体验。三)学生作文久练无长进,挫伤了学生写作的积极性。

 

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