所谓科学,一是要求正确运用教育思想和教学原理,既切合教学的内在联系及其规律性,又反映学科知识的内在联系及其规律性,两者相辅相成;二是要求这种思维流程顺畅、清晰,富于条理性。所谓科学,一是要求正确运用教育思想和教学原理,既切合教学的内在联系及其规律性,又反映学科知识的内在联系及其规律性,两者相辅相成;二是要求这种思维流程顺畅、清晰,富于条理性
2015年