2016-12-09 发布者：陈清 浏览数( -)
第二单元第一课
《近代工业的兴起》教学设计
紫金县义容中学
陈清
一、教学目标
1、 分析洋务运动的背景，认识洋务派提出的“自强”、“求富”的主张。
2、 归纳洋务运动的主要活动，认识近代化对中国经济、军事和社会生活的影响，从而评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。
3、 了解民族实业家张謇创办实业的事迹，认识近代企业的曲折进程。
二、教学要点
重点：洋务派创办的活动内容
难点：洋务运动对中国近代化起步的作用与影响
三、教学过程
（一） 课程导入：回忆第一单元所学的四次帝国主义侵华战争，给中国带来沉重灾难，归纳清政府面临的统治危机（内忧外患），指出中国社会各阶层为拯救中华名族危机作出了种种努力，清朝统治阶级内部的开明地主官僚和有识之士主张通过学习西方先进的科学技术，发展民族工业来抵御外侮，究竟能否成功呢？让我们一起来探索学习第二单元《近代化的起步》第一课《近代工业的兴起》（板书）
教师首先介绍近代化的概念（出示PPT）
近代化：是指由传统的农业社会向近代工业化社会的转化过程，涉及政治、经济、文化和社会生活等领域。
（二） 新授课：
1、 阅读课文第一段，归纳洋务运动兴起的主要内容，包括代表人物、主张、时间、口号、目的等。
（1）教师提示用表格制作完成
（2）教师巡视检查学生完成情况
（3）师小结：通过对洋务运动兴起的内容归纳和概括，同学们对洋务运动已经有了初步的了解，接下来让我们继续深入探讨洋务运动的主要活动。
2、下面让我们进行一个活动，归纳洋务运动中洋务派创办了哪些军事工业、民用工业和其他活动，并且分析这些近代工业有什么共同点？（重点）
（1）小组合作制作表格完成
（2）教师巡视指导
（3）小组交流，探讨，互补学习
（4）小组代表展示（教师及时评价、纠正）
（5）师小结：（出示PPT）
共同点：洋务派创办的军用民用企业都引进了西方先进的科学技术。
（6）提问：分析洋务运动给中国带来了哪些积极影响？
（7）师出示PPT总结，并提问：洋务运动能实现自强,求富的愿望吗，能否挽救深重的统治危机吗？（难点）
（8）师小结:洋务运动的根本目的是维护清朝统治，而清王朝是腐朽没落的封建统治的代表，严重束缚社会生产的发展，因而不可能取得成功，甲午中日战争的惨败印证了这一点。形象地说，洋务运动失败的根本原因在于洋务派把西方先进的技术嫁接在已经腐朽没落（没有生命力）的封建制度上，企图不彻底变革封建制度就让国家富强起来，所以不可能成功。
过渡：洋务运动的开展，使中国近代工业兴起，面对列强的侵略，特别是《马关条约》签订后，中国社会出现了实业救国的思潮（通过发展民族工业来挽救中华民族），晚清状元张謇毅然放弃功名，回乡办企业
3,阅读“状元办企业”部分内容，思考下列问题：
（1）
张謇创办了那些企业？
（2）
你怎样理解张謇回乡创办企业的精神？
（3）
以张謇为例的中国人的实业救国梦实现了吗?
学生反馈：
A， 大生纱厂，。。。。。通州师范学校；
B， 甘愿牺牲个人利益，放弃仕途，体现了伟大了爱国情怀和民族大义；
C， 没有实现，实业救国在中国行不通，原因是出于半殖民地半封建社会的中国发展民族工业既要受到外国资本的排挤，又要受到本国封建统治的压迫和束缚。
（三） 总结：洋务运动的开展，使中国开始走上了漫长的近代化道路，近代工业的兴起，深刻改变了中国的社会面貌，涌现出了一大批以张謇为例的爱国知识分子，开始走上了实业救国的漫长道路，中国的近代化道路虽然步履维艰，但前途是光明的。
（四） 练习反馈
完成练习册“能力提升”部分第1，5，6，7，8题。
（五） 作业设置
洋务运动依靠单纯地引进外国先进技术和练兵方法，最终没能使中国富强起来，也就没能拯救慎重的民族危机，请同学们预习下一节课内容，思考近代中国还有哪些为挽救中华民族危机而作出的努力和活动吗?
四 板书设计
第二课
近代工业的兴起
列强的侵入
↓
洋务运动（兴起→创办的企业→结果）
↓
张謇办企业（爱国，民族大义）