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　　1、强化辅助效果，提高学生自主学习能力。

　　2、积极拓展，开阔学生眼界。在教学中，教师可以通过多媒体课件，把问题展现给学生，引导学生可以有选择性地搜集阅读大量信息，还可以相互交流、讨论，进行协作学习。