发布者：廖丽萍 发布时间：2016-12-30 浏览数( 0)
着科学技术的飞速发展，现代化的教学媒体必然要不断地提高档次，向更先进的水平发展，伴随着教学改革的不断深化，现代化的教学技术也不断地向课堂教学的深层次延伸。《语文课程标准》实施建议中指出：重视运用现代信息技术。因此，“信息技术与学科整合”是一项具有光明发展前景的长远课题，也是近几年来在农村教学改革中诞生的一种新的教学模式，更是当代课程设计领域的主要发展趋势。
实践证明：信息技术与语文学科整合作为特定的课程设计模式，对优化课堂教学，彰显知识、技能与生活世界的联系及其价值，提高教学质量起了非常重要的作用。信息技术与学科整合更适于在课堂教学中实施。