运用现代化信息技术能使知识形象化、直观化，比如对微观世界的“再现’’，对某些科学实验的模拟都有着不可替代的作用。但每一学科都有其自身特点，在运用现代化教学手段的过程中，应充分考虑学科的特点，结合教学内容、重点、难点等内容设计，加快教学节奏，加大教学密度，合理地运用现代化教学手段。如果一味地为了使用而使用，则会违背教学规律，出现事倍功半的不良效果。