化学是一门以实验为基础的自然科学。但很多中学由于条件限制,实验教学成了化学教学最薄弱的一环。将现代信息技术应用于化学实验教学中,能解决化学实验教学中存在的很多问题。必将对中学化学新课改产生深远的影响。现代信息教学技术,一般包括实物投影、视频等方面。

1 投影技术在化学实验教学中的应用

化学课的演示实验,为了提高演示实验的可见度,传统的方法一般是采用实验仪器,实验装置,巡回展示实验结果等。然而实验仪器的是有限的,巡回展示实验结果又浪费时间,且有些现象由于不明显而难以观察到,以至影响教学效果。采用投影技术,可克服上述缺陷,大大提高演示实验的效果。投影技术主要是对实验现象进行放大,克服演示实验可见度小的缺陷,使学生能清楚地观察到实验现象,特别是一些细小的、不易观察到的实验现象,从而很好地达到演示实验的目的。

2 视频在化学实验教学中的应用

在有些实验无法在课堂教学环境或实验室中完成的情况下,教师可以课余时间做成视频课件,采用数码摄像机等仪器记录整个实验过程。通过摄像、剪辑技术,对实验全过程进行加工,既能提供实验全过程,又突出重要的实验现象,同时也不失实验的真实性。