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教育信息化是大势所趋，通过学习，我感到之后我们的工作应该从三个方面开展，一是加强教育技术软件的整合和兼容性，使一线教师能方便使用，“使用简单”才是技术的王道；二是教师应该积极尝试新的技术，只有明白技术能做什么，教师才能有效进行技术与学科教学的整合；第三学校要开设一门学习指导课，指导学生学习不同学科使用的常用软件的使用，利用技术和网络进行自主学习，以及在一个信息化教室聆听、交流与学习的规范、方法技能，养成正确的信息化环境下的学习习惯。