作业标题 :作业一:研修计划截止日期 : 2016-12-30
作业要求 :
要求:
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为12月30日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员程金华 所属单位:东埔中学社区 提交时间: 2016-09-18 浏览数( 4 )
个人研修计划模板 |
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姓名 |
程金华 |
教龄 |
25年 |
学校 |
东埔中学 |
任教学科年级 |
高三级 |
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
如何利用信息技术解决化学学科比较深奥,比较抽象,比较复杂,容易混淆的知识点,让学生更轻松的掌握化学学科中比较深奥,比较抽象,比较复杂,容易混淆的知识点;提高学生对化学学科的兴趣和激发学生学习化学的动力。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
提高制作多媒体课件的技术水平,将教材的重难点科学合理的设计在课件中,配以生动有趣的图音动画,提高学生的学习兴趣;多训练与信息技术结合授课的能力,以达到将传统授课方式和信息技术融合为一体的程度。 |
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实施步骤 |
1、进一步学习信息技术,如,电脑的操作、投影仪的使用、操作软件的使用等; 2、进一步学习利用信息技术设计化学实验、制作化学变化的微观影像的技术,了解化学学科的与信息技术的联系; 3、训练与信息技术结合授课的能力,以达到将传统授课方式和信息技术融合为一体的程度。 |
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预期研修成果 |
能利用信息技术灵活巧妙解决化学学科比较深奥,比较抽象,比较复杂,容易混淆的知识点,使信息技术在教学中发挥到最好的作用。
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