个人研修计划模板

姓名

邓丽珍

教龄

7年

学校

东埔中学

任教学科年级

理科数学高二

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何较好的应用信息技术改进课堂教学

解决问题的基本思路与方法

1.     提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。

2.    能结合有关信息技术应用能力，针对教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力

实施步骤

1、 积极学习：，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家报告，并做好必要的记录。

2、 聆听请教：对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。

3．反思提升：每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志

4、学以致用：争取通过学习，在研修结束后写出研修学习的体会和收获。

预期研修成果

1. 理解信息技术对教师专业发展的作用， 能主动的运用信息技术促进 自我反思与发展的意识。

2.利用教师网络研修社区，积极参与技术支持的专业发展活动，养 成网络学习的习惯，不断提升教育教学能力。

3.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系， 依托学习共同 体，促进自身专业成长。

4.掌握专业发展所需的技术手段和方法， 提升信息技术环境下的自 主学习能力。 5.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合。 应用信息技术能更好的促进的我的成长。