作业标题 :作业一:研修计划 作业周期 : 2016-09-18 — 2017-03-31
作业要求 :
要求:
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为2017年3月31日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员甘小红 所属单位:河源市源城区宝源学校社区 提交时间: 2016-12-22 15:23:24 浏览数( 18 ) 【推荐】
个人研修计划模板 |
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姓名 |
甘小红 |
教龄 |
20年 |
学校 |
源城区宝源学校 |
任教学科年级 |
语文 /九年级 |
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
如何在语文的课堂上实施互动式教学,从而提高教学质量? |
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解决问题的基本思路与方法 |
一、更新观念,努力提升自身素养。 二、借助多媒体设备创设良好的互动教学氛围。 三、倡导“研究性学习”模式
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实施步骤 |
一、努力地学习先进的教学观念(教与学的互动理念),并用以指导教学。还要精心备课,把常规教学与特殊教学有机地结合起来,力争使每一个教学环节都能闪现创新的火花。 二、在课堂教学中,除了运用新颖、多样的教学方法,创造生动活泼的课堂氛围,还可利用多媒体手段教学,展示教学情境,突破重点,激发学生的学习兴趣,提高学生参与学习活动的积极性,进而提高教学质量。 三、改变传统教育的教学模式,采用多种教学方法启发学生积极主动地思维。大力推广“研究性学习”教学模式。 |
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预期研修成果 |
在多方努力下,完成当节课教学任务,实现语文的高效课堂。
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评语时间 :2017-03-13 14:56:57