授课教师

邓玉容

工作单位

紫金中学

教学目标

了解一些地震常识；通过细读文章获取唐山大地震的有关情况；学会在地震中如何自救

教学重难点

关键

快速阅读文章，掌握文章脉络、总结归纳文章的段落大意；描述地震危害

教学方法

1任务型教学法2合作学习3ppt

运用的

信息技术工具

硬件：多媒体网络教室、计算机

软件：演示软件(PowerPoint)、Real play、Real one play

教学设计思路

利用信息转换手段（Transition
  Devices），创造性地涉及设计出贴近生活实际的教学任务，通过思考，讨论，交流和合作等方式去理解获取课文的主要信息，提高语篇分析能力，使阅读教学突出学生的主体性和语言学习的交互性。让学生通过感知，体验，参与和合作等方式，实现任务目标

教学过程

教学阶段及时间安排

教师活动

学生活动

设计意图及资源准备

Leading- in

Step1 The teacher
  divides the class into 6 groups to solve the tasks.

Step1 Students look
  at the video about Wen Chuan earthquake with the questions.

利用视频导入，一方面能激发学生的学习兴趣和背景知识，另一方面为下文的主题做好铺垫。

进行小组合作，培养学生团队合作意识和协作精神。

pre-reading

Step2The teacher let students predict the main idea

Step2 Students work in group to discuss the
  meaning of title A Night The Earth Didn’t Sleep

and predict the main idea in the text by looking at the
  title A Night The Earth Didn’t Sleep and the
  picture of the army.

培养学生通过对标题的设问，推测文章的主题。

教授学生通过标题和图片进行读前预测，而且也激发学生的阅读动机，即通过阅读验证自己的推测。

while reading

Step3 Let the students read the article quickly and find out the topic sentence of each paragraph

Step4Put the text recording and quiz

detailed information

Step5Show a few pieces of the film The tangshan earthquake and ask students to describe  the omen and

harm of the

earthquake

Step3 Students find out find out the topic sentence of each paragraph

Step4 Students listen to the text then answer
  the questions

Step5Watching
  a few pieces of the film The tangshan earthquake
  and describing the omen and

harm of the

earthquake

梳理清楚课文线索,为各个环节的理解和开展做铺垫。整体粗读，领略内容大意。

分段阅读课文，由整体向部分进行阅读，以捕捉具体的细节信息，这就加深学生对文章的整体脉络与重要细节的把握，以达到全面深刻理解文章的目的。    

对所学知识进行小结，提高学生的总结归纳能力。

Post reading

Step6Quiz What
  shall we do if an quake happens?

Step7 comment
  the reports

Step8
  H0mework

Step6 Students discuss the task in groups

Step7 Every group leader collects and summarizes group
  members’ opinions and gives a report.

任务联系生活和课文，鼓励学生用英语解决问题的能力。

将学生学的知识从课本引申到现实，从抽象过渡到具体，让学生学会地震逃生和自救的方法。学以致用。

板书设计

Unit
  4 Earthquake

A
  Night The Earth Didn’t Sleep