教学设计方案

题目

英国君主立宪制的建立

年级学科

高一

课型

信息技术与学科整合课

授课教师

钟雨

工作单位

和平县和平中学

教学目标

掌握光荣革命、权利法案、责任内阁制的基本史实，理解君主立宪制、议会制的特点和作用

教学重难点

关键

重点：对英国君主立宪制度的确立及特点的分析，理解与掌握。难点：君主立宪制度、议会民主制的特点。

教学方法

讲授法、史料分析法、讨论法、情景模拟法

运用的

信息技术工具

硬件：电脑，投影仪

软件：app

教学设计思路

通过情景再现和材料的分析，从直观上感受英国君主立宪制形成的历史渊源和时代背景，理解君主立宪制度的特点和作用。

教学过程

教学阶段及时间安排

教师活动

学生活动

设计意图及资源准备

课前预习

布置预习问题

阅读教材，查阅资料

熟悉、丰富教材内容

课中：10分钟

引用材料，剖析概括材料

阅读材料，找出关键信息

增强感性认识，提高分析、概括能力

课中：15分钟

引用材料，引导学生阅读教材和材料

阅读教材及补充材料

理解权利法案颁布后主权的变化

课中：15分钟

布置首相、内阁、议会等角色

模拟下议院开会，通过对政府的不信任案

增强感性认识，理解应该君主立宪制度的特点及作用

板书设计

英国君主立宪制度

一、光荣革命

1、议会制度的形成

2、光荣革命

二、权利法案

1、《权利法案》

（1）内容

（2）作用

              2、英国君主立宪制度

（1）建立

（2）特点

（3）作用

三、责任内阁制的形成

1、内阁的构成

2、内阁与首相的关系

3、内阁与议会的关系