个人研修计划模板

姓名

欧小珍

教龄

7

学校

东埔中学

任教学科年级

高一

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何让学生喜欢上鉴赏课

解决问题的基本思路与方法

音乐教学是审美教育，它应该是引导学生参与音乐活动，使其享受成功的满足，获得审美愉悦体验，进而使学生喜爱音乐，激发学习的兴趣和欲望。在这基础上进而学习音乐发展的历史，潜移默化地促进他们素质的提高。

实施步骤

1. 制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位。

2. 每天在完成本职工作的前提下按时学习，保证学习的时间和质量。

3. 认真做好学习笔记，按时高质量完成相关作业。

4. 利用平台积极向各位教授、老师、同仁请教，讨论交流学习心得体会，多写研修日记，在反思中不断充实完善自我。

5. 通过专家引领，做到理论联系实际，努力探求适合学生的教学方法。

预期研修成果

1、认真完成各项实践研修作业，不断提高教学设计、教学实践、教学反思、教学评价能力。

2、提高教学语言的表达能力和驾驭课堂能力。

3、通过课堂教学观摩交流、教学实践和反思，积累教学经验，录制一节较完善的研究课。

4、在教学方式方法上形成一定的风格。