个人研修计划模板

姓名

教龄

19

学校

河源市源城区东埔中学

任教学科年级

高二政治

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

此次培训过程中，探索现代信息技术环境下高中政治学科的新型教学模式和教学方法，细化信息技术和学科整合的理论。

一个学科教学重难点问题是在讲授第一个哲学知识的“唯物主义与唯心主义的根本区别”。

解决问题的基本思路与方法

基本思路：1、通过培训，转变教育观念，提高认识；2、深化对高中政治课程性质、目标的理解；3、掌握高中政治课程与教学改革的核心理念，致力于提高学生政治素养和课堂教学的有效性；4、促进专业化发展，提高教学研究能力。

主要方法：专家教授引领、主题论坛探讨、实地教育考察、自主合作探究、网络交流等。

实施步骤

1、确定目标；2、学生调查问卷；3、教学设计；4、课堂教学实施；5、课堂教学经验总结；6、典型案例分析；7、课堂教学反思；8、课堂评价；9、成果形成。

预期研修成果

利用信息技术，改变传统教学模式，根据教学内容的实际需 要，充分发挥多媒体技术的优势，走出媒体使用的误区，发 挥其提升教学质量、增进教学实效的作用。