作业标题 :作业一:研修计划截止日期 : 2016-12-30
作业要求 :
要求:
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为12月30日,逾期不能提交。
为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:河源第一中学张三个人研修计划。
作者 :项目管理员
2016-09-18提交者:学员江惠敏浏览(2 )
个人研修计划模板 |
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姓名 |
江惠敏 |
教龄 |
6 |
学校 |
源城区东埔中学 |
任教学科年级 |
高二化学 |
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
通过培训更新教育理念,在日常教学中能灵活的运用多媒体技术来提升课堂教学质量
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解决问题的基本思路与方法 |
理论学习→演练操作→高效课堂 |
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实施步骤 |
1、每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好学习笔记,及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。 2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中广泛使用信息技术手段进行教学,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用操作能力,不断提高课堂教育教学质量。 3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己。 4、认真观看专家的教育视频,从中寻找帮助,不断提高认识。 |
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预期研修成果 |
1、信息技术操作能力有明显的提高。 2、掌握了信息技术教学的技巧,提高了课堂教学效果。 3、丰富了教学基本功,更新了教学理念,掌握了新的教学方法。
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附件