作业标题 :作业一:研修计划截止日期 : 2016-12-30
作业要求 :
要求:
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为12月30日,逾期不能提交。
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作者 :项目管理员
2016-09-18发布者:专家项目管理员浏览(4 )
个人研修计划 |
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姓名 |
付小青 |
教龄 |
3年 |
学校 |
连平县高莞中学 |
任教学科年级 |
九年级化学 |
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
利用信息技术解决初中化学实验基本操作 |
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解决问题的基本思路与方法 |
信息技术与实验相结合 |
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实施步骤 |
一,在课前让学生预习实验,对实验内容与要点有充分的认识理解,了解实验的药品、仪器、操作步骤、注意事项; 二,实验室中准备好实验材料,四人为一组,教师演示实验,学生根据课前预习分组进行实验; 三,学生完成实验,检查各组实验完成情况,利用信息技术通过视频讲解、要点分析,学生分析该组实验情况; 四,学生在此基础上反思、讨论,再次完成实验; 五,教师总结该实验,学生根据两次实验以及信息技术提供的内容完成实验报告。
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预期研修成果 |
学生进行课前预习、独立实验、视频解析、反思总结之后对该实验有全面充分的理解与掌握。
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