作业标题 :作业一:研修计划截止日期 : 2016-12-30
作业要求 :
要求:
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为12月30日,逾期不能提交。
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发布者 :项目管理员
提交者:学员陈奇琪 所属单位:东埔中学社区 提交时间: 2016-09-18 浏览数( 1 )
个人研修计划模板 |
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姓名 |
陈奇琪 |
教龄 |
6年 |
学校 |
源城区东埔中学 |
任教学科年级 |
高二 |
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
如何在课件中加入更多的元素(如视频、flash动画等),使得课件更具有吸引力、课堂更具有活力。 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1.理论知识学习 2.实际演练操作 3.高效课堂运用 |
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实施步骤 |
1.每天登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。 2.认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。 3.培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。 4.多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。 |
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预期研修成果 |
通过信息技术学习应用于辅助教学,使课堂更加丰富多彩,学习效率更高,让学生爱上语文课堂。 |