个人研修计划模板

姓名

曾繁华

教龄

8

学校

河源市田家炳实验中学

任教学科年级

高三历史

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

在历史课程中，如何更好地运用信息技术

解决问题的基本思路与方法

历史课程中，需要大量的史料佐证，在高考全国卷中，史料的解读也占了很大部分。因此，首先要解决的是搜集史料，特别是利用网络资源搜集所需的材料。其次，历史教学过程中，可能涉及到地图、历史事件的发展，这些也需要掌握基本的信息技术。

实施步骤

一、学会运用网络，熟悉百度、谷歌、搜搜等搜索引擎，并学会甄别网络资源的真伪。

二、了解学科相关网络资源网站。如中学历史教学园地、高考资源网、学科网、百度文库等相关学科资源分布较集中的网站。

三、学会从中国期刊网、中国知网、维普期刊网、万方数据库等网站了解学术前沿知识。

四、熟练掌握PPT和简单的Flash制作，能熟练运用Word和excel等办公软件。

预期研修成果

一、能灵活运用课件和Flash制作软件。

二、在备课过程中，能熟练运用网络资源，搜集跟学科相关的史料，并建立资源库，储备一定量的原始材料、图片、影像资料等。

三、掌握学术前沿动态，能从多角度看待问题。

四、学会从网络资源中找到自己需要的试题，并利用组卷系统组卷。